第6回自然学園学園祭(思いやり収穫祭)の・・・

2014年10月29日

今回で6回目となる 自然学園の学園祭 『思いやり収穫祭「前進」』を 11月1日、2日に行います。 小・中学部、高等部、大学部も すべて参加する 大きなイベントとなっております。 ご来場いただく皆さんに、 普段の学校生活の様子が ご覧いただけるような 普段着の学園祭を目指しています。 今までできなかっ… ▶ 続きを読む

「大きなサツマイモ」

2014年10月25日

10月18日(土)に バンブー教室の在籍生を対象に さつまいも掘りを行ないました。 自由参加にもかかわらず 多くの方にご参加いただきました。 保護者の方にもご参加いただき、 日ごろなかなか接点のない保護者同士の交流や 総合学習コースや個別学習コースの お子様同士の交流を図ることも 農業体験学習会の狙… ▶ 続きを読む

学園祭に伴うバンブー教室のお休みについて

2014年10月23日

10月29日(水)~11月3日(月)は、 自然学園の学園祭及び準備期間のため、 バンブー教室はお休みとさせていただきます。 なお、自然学園では月平均4回の授業数となるように、 年間でスケジュールを調整しています。 別紙の2014年度バンブー教室年間授業日程にてご確認いただき、 お間違えのないようにお… ▶ 続きを読む

WISC-IVの活用の仕方(2)

2014年10月17日

ではなぜ、検査を行うのでしょうか。 因果関係を考えると、 原因(があり)→問題(が生じ)→支援(が必要となる) という流れになりますが、 検査実施が生じる経緯はこれとは違います。 問題は日頃、 保護者様や本人が 「うまくいかない」と感じるものであり、 すでに明らかな事です。 問題が感じられるからこそ… ▶ 続きを読む

WISC-IVの活用の仕方(1)

2014年10月16日

WISC(ウィスク)-(・)IV(フォー)とは 知能検査の一つで、 5歳~16歳が対象となります。 平均値を100として、 同じ年齢の人と比べて どれくらいの知的な力を持つのか 「全検査IQ」の数値で表します。 また、以下の4つの領域から 得意・苦手領域も数値で把握できます。  ①言語理解   言葉… ▶ 続きを読む

第一回体育祭開催!!

2014年10月13日

自然学園では 10月5日に体育祭を開催しました。 当日はあいにくの雨で、 近くの小学校の体育館をお借りしての 開催となりました。 小学部から大学部まで 運動嫌いの生徒も多くいますが、 団体競技の種目を中心とするなど、 競技への参加の負担を軽くすることによって 多くの生徒が参加することができました。 … ▶ 続きを読む

「バンブー教室の教育理念」

2014年10月10日

学校の勉強がついていけない、 授業が分からない等の 学力不振でお困りになっているお子様の、 最大の原因は、 発達のつまずきに起因した能力的な問題より、 むしろできないことを無理やり押し付けられて やる気がなくなっていることや、 できない課題をやらされて 叱責や嘲笑を受けた経験によって、 自己肯定感(… ▶ 続きを読む

【大学部 就労実習農業編】

2014年10月09日

自然学園大学部では、9月30日(火)に 農業実習として稲の収穫を行いました。 自分たちが田畑を耕し、 苗付けを行い、 実った稲を刈る作業をしました。 ご協力いただいている農家の方のご指導の下、 安全な鎌の使い方を教えて頂きながら 体験をさせていただきました。 機械植えも今後習う予定です。 これまで何… ▶ 続きを読む

【高等部 農業実習体験日記】

2014年10月08日

9月26日(金)に高等部で稲刈りを行いました。 5月に農業実習として取り組んだ田植えから4ヶ月経ち、 黄金色に実った稲穂がとてもきれいでした。 生徒達も、稲穂を見てわくわくした様子でした。 まず、グループに分かれて稲穂を鎌で刈っていきます。 刈るグループとトラックに運ぶグループ。 黙々と作業をする生… ▶ 続きを読む

第4回自然学園定期講演会開催

2014年10月04日

自然学園では、 9月23日(火・祝)の秋分の日に 春日部市民文化会館で 第4回目となる定期講演会を開催しました。 今回の定期講演会では、 Ⅰ部とⅡ部に分けて講演を行いました。 1部では、 『「発達障害者の就労の現状」    ~企業が望む採用に至る条件とは~』 がテーマになり 東京都ビジネスサービス株… ▶ 続きを読む

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