６、おわりに   ５月１１日の火曜日に、昨年は中止となった田植えの農業体験授業を実施しました。地元の農家の方にご用意していただいた水田の一画を、昔ながらの手植えで体験させていただきました。湿りがちではありましたが、風薫る爽やかな陽気の中、参加した高等部の生徒の皆さんは楽しそうに汗をかきなが… ▶ 続きを読む

５、高等学校での学習について   連休が明けて、新入生は学校生活にも慣れ、いよいよ各学年とも、本格的に前期学力考査の出題範囲にも重なるレポート課題に取り組まなければいけない時期になりました。それに伴い、授業も活気を帯びてきています。   全日制で授業に取り組んでいる通信制高校の学… ▶ 続きを読む

４、自然学園で学んでほしいこと   クラスメートが変わったり、教科の先生が変わったり、新しい環境に落ち着かず、適応するのに時間がかかる人たちが多いのではないかと思います。自然学園の在籍生は、どちらかというと人間関係を得意としている生徒より苦手としている生徒のほうが多いのではないでしょうか。… ▶ 続きを読む

３、発達障害と愛着障害について   本来抱えている困難さの他に、二次的に情緒が混乱、または不安定になったり、身体症状として現れたりすることがあります。それらは発達障害の「二次障害」と言われています。発達障害がある子にとってはさらに困難さが増えてしまうため、気をつけなければなりません。二次障… ▶ 続きを読む

２、「うつ」に見られる二次障害について   昨年度の休校で家庭学習を余儀なくされた高等部に在籍の生徒の皆さんは、「読む・書く」に苦手さがあり教科書ワーク的な自主学習教材を消化することにかなりの負担がかかる生徒です。動画などの教材も一方的な配信なので、今までのつまずいた課題には、認知的な問題… ▶ 続きを読む

１、はじめに   日本でも新型コロナウイルスの変異種の感染拡大が深刻化し、終息の目途がつきません。感染者の急増で東京の緊急事態宣言が４月２５日から５月１１日まで発令されていましたが、５月３１日まで延長されています。埼玉県でも蔓延防止対策等重点措置の対象に指定されている地域があります。そのよ… ▶ 続きを読む