２、WISC－Ⅴから読み取れる認知発達のつまずき（WISC－Ⅴでどんなことがわかるの？） 2022年にWISC‐Ⅴという検査が日本版で刊行されたことから、日本でも多くの機関で実施されるようになりました。知能は、学習能力や問題解決スキルから日常生活においても大きく影響する重要な役割を担っています。一番… ▶ 続きを読む

１、はじめに 7月に入ってから毎日暑く、じめじめした鬱陶しい日々が続いています。西日本はすでに、梅雨明けが気象庁から発表されています。関東甲信越地方は、7月22日頃に梅雨明けとなる予報が出ています。湿度が高く雨が多い梅雨の時期は、熱帯低気圧が台風に発達しやすくなり、台風の接近が多くなります。また、大… ▶ 続きを読む

６、おわりに 学校に行くことができない、行きたくない気持ちが強くなって悩んでいる子どもたちが例年の今の時期よりより多いように高等部の入学相談をしていて強く感じています。中学生の場合は昨年の休校中に生活のリズムが崩れたり、配信や家庭での課題学習で勉強に対する悩みが強くなったり今まで以上に学校生活に対す… ▶ 続きを読む

５、高等部2，3年生の生徒、保護者を対象にした進路説明会 6月9日（火）に高校３年生、6月16日（火）に高校２年生の生徒、保護者を対象にした卒業後の進路についての説明会を行いました。具体的な目標をもって意義ある高校生活を送ってもらうためのキャリア教育の一環としての位置づけで毎年実施しています。私から… ▶ 続きを読む

また生活講座で取り組む「SST」、「ライフスキル」「コミュニケーションスキル・アサーションスキル」のトレーニングは広い意味での社会性を育む講座であり、企業で求められる人との関わりの基礎であるコミュニケーションとWHO（世界保健機関）でのライフスキルの10個のスキルである①意思決定スキル②問題解決スキ… ▶ 続きを読む

４、新年度のカリキュラム 令和9年度の募集要項では、9年度の新しい時間割として、国語・数学・英語・理科・社会を中心とした高等課程の主要教科と体育以外の教科としてトライアルゼミ講座としてｅスポーツとゲームクリエイト、創作美術などの授業を用意しました。4月から導入した1年生には大変好評です。 「ｅスポー… ▶ 続きを読む

不登校の期間が長い程、人に対する不信感や学校に対する不信感や反発心が強くなります。気持ちが頑なになっているので、大人の人の登校に対する働きかけに対して「なぜ登校しなくてはいけないの」「このままじゃいけないの」「誰も私の気持ちをわかってくれない」「分かろうとしてくれないで自分の意見だけを押し付ける」な… ▶ 続きを読む

３、「オンライン学習コース」と「フレキシブルコース」 スタンダートな通常コースを選択して入学した生徒に対しての３段階でのアプローチと無理ないコース選択からの３段階のスモールステップを踏んで通信制高校の学習をすすめながら高校卒業に向けた単位を修得し、コースを段階ごとに移行しながら３段階のスモールステッ… ▶ 続きを読む

２、不登校を経験している人たちのための3段階のスローステップ 在籍生の中には不登校の経験があって入学してくる生徒は珍しくありません。特別支援教育を必要としている通常級で通級などを利用している生徒や特別支援学級で情緒級に在籍して療育手帳の更新できないか取得できないお子様は増加しています。支援級に転籍す… ▶ 続きを読む

１、       はじめに 今年は６月８日に関東甲信越地方の梅雨入りが発表されました。6月3日は台風6号の暴風雨による交通機関の運休や登校時の安全確保のため臨時休業になりました。夕刻に近づく頃には、夕日に雨上がりの街並みが照らされて、水たまりに光が反射して、キラキラした幻想的な情景が広がっていました… ▶ 続きを読む