春期講習が始まります。新小1になる皆さん、新中1になられる皆さんをはじめ新たな学年に進級する皆さん進級おめでとうございます。

ところでみなさんは、「小1プロブレム」「中1ギャップ」と呼ばれている現象をご存じですか。「中1ギャップ」と言う言葉は聞きなれてきましたが、「小1プロブレム」と言う言葉は、最近耳にするようになりました。「小1プロブレム」とは、小学校に上がった子どもが小学校での生活に適応できず、精神的に不安になってしまったことで起こす行動のことです。「小1プロブレム」が起こる主な原因のひとつに生活の中心が遊びから勉強に変化し、勉強を中心とした定められた時間割に沿って行動することを求められます。小学校に入学したばかりの子どもも、親から学習成果を求められます。その結果、子どもは学習にプレッシャーやストレスを感じるようになることが挙げられています。

発達障害（発達神経症）の傾向があるお子様は集中力がなく飽き安く、落ち着きがないので座学の学習が苦手です。先生の話も落ち着いて聞くことができず、授業がわからなくなりがちです。特に読む、書くが苦手なお子様は勉強が大きな負担になります。このことが不登校に結びつくことも珍しくありません。

学習を苦手としているお子様にとって、読む、書く、聞く、話す、算数（計算）、推論など日常生活においても不可欠な能力の習得に困難さを生じていることで、授業を受けることや決められた学習課題を消化することができないのです。バンブー教室では、一人ひとりのお子様に対してのアセスメントを重視して、一人ひとりの学習ニーズをふまえた学習支援が計画的に実施していることを特徴の一つと考えています。新学期に勉強の苦手さから不登校のきっかけを作らないためには、早い段階からの学習の基礎を育む準備が必要です。3月26日からの春期講習をぜひ受講してください。